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第429章(第1页)

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朱教谕则去通知学生们复课。他知道他的学生们家住在哪儿,从城里到城外,一个一个地上门去通知。

又过一日,县衙开衙后,众人办公途中不时就能听到隔壁隐隐约约传来的读书声。

偶得闲暇,贺今行和汤县丞悄悄过去看,坐在讲堂里跟着摇头晃脑的都是七八岁八九岁的半大孩童,一数人数却只有十五个。

朱教谕是启蒙先生,课堂的内容主要是教识数、详训诂、明句读。不求学生考秀才,就图个会数数认字儿。

贺今行问学生怎么少了这么多,朱教谕叹气。

讲堂在城里离得远,上下学就要花更多的时间,以前在社学是他煮饭管饭,但现在得孩子们自己带午食,他们爹娘就反悔不让读了。

百无一用是书生啊,县尊。

汤县丞说,老朱你别气馁,不认字儿就是睁眼瞎,咱们衙门里多少被骗的案子都是因为原告不识字。能教几个是几个吧,你已经很辛苦了,尽到你的责任就够了。

朱教谕不说话,贺今行就说,我们再劝一劝,试一试吧。

于是他跟着朱教谕一起,又一家一家地跑,瞅见同村有年龄合适的孩子,也去游说。

早出晚归可以同村或者几个村的孩子一起结伴,中午就由衙门做大锅饭管吃。若是下午风雪大,衙门会派人护送回家,或者就宿在城里。

两人奔波好几天,终于让学堂里的学生增加到了三十个人。贺今行把县衙临街的两间倒座也改成了通铺,供师生偶尔留宿。

改完之后,他重新翻阅汤县丞说的那些诈骗案子,有了新的想法:“可以教孩童读书明理,也可以教大人们认字写字啊。”

这样至少不会糊里糊涂地就在自己名字上按了手印,到出事了才明白意味着什么。

于是他又和汤县丞他们一起四处走访,请正是农闲的大人们来参加今冬的小学堂。

头一回效果不大好,只有不到十个人愿意来,领头的还是贺今行初到云织遇见的老大叔,大叔笑呵呵地搓手:“县尊总不会坑咱们。”

贺今行也笑,就在库房另一边的空屋亲自上阵教了第一堂课。教认一些常见的字形,教写每个人自己的名字和一些简单常用的字。也管一顿饭。

因为教的简单,县衙里读过一些书的人不少,大家就轮番上阵。

火盆烧得旺,讲堂暖和得很,大锅饭也管够,渐渐来的人就多起来。

汤县丞却有些忧虑,说这么多人来蹭饭蹭火,一天几大百文地走,衙门开支可就紧张了啊。

贺今行拍了下额头,回道,这些日子忙,忘了让你看公账,上回帮忙剿灭马匪的仙慈关骑兵捉到了匪首拿到了财宝,回头分给了咱们一千两。

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