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许庭撇撇嘴,把书又翻到了刚才看到的那一页,视线落在那道似曾相识的题上,眼角余光却朝窗外,十米外的东南角落的葡萄藤下吃着柿子的老爸瞄了过去。
他就知道这书是他老爸买的!
明明就是盯着他看他学习不学习的,还非要摆出一副置身事外悠闲吃柿子的样子来,真是,啧啧啧,太能装了!
许庭撇撇嘴,拿起笔在那眼熟的题下画了画。
可怜天下父母心呀,老爸这一份“心”他还是理解并接受的!
他本就不是让父母操心的人,更何况,他只是讨厌化学老师顺带的不喜欢化学课而已,他又不是讨厌学习的人!
虽然讨厌化学老师,不喜欢化学课,但那都是过去的事了,不提也罢!
许庭停下笔,往后翻了翻,瞬间,心生喜悦!
做对了!
现在嘛?许庭转了转手中的笔,他以为这道题会错了,居然,对了!
5分哦!
现在,他自然是不讨厌化学了!
别问为什么?还能为什么?他现在的班主任是化学老师!
他能讨厌班主任嘛?更重要的是,想讨厌也讨厌不起来。
班主任虽然也是男老师,虽然也教化学,但是和初中的化学老师一点都不一样。
从来不在课堂上“说教”他们,也从来不在自习课上来霸占课,也不曾在化学作业本的错题上打上一个大大的叉,他会画个圈。
刚开始,他还以为是像语文老师圈好词好句的一样,圈出的重点呢,左右看了看,还未看到同桌的作业本时,便听到了班主任从前方传来的作业点评的声音“上堂的内容通过作业大部分同学已掌握,其中少部分易错点,大家还是没有避坑,现在再讲解一下,顺便回顾上堂的重点内容……”
避坑?易错点?有很多人错嘛?老师这是在坑他们呀?那他的圈是重点了?还做得比较好的意思了?
他一听,一怔,旋即朝同桌的作业本看了看。
得瑟一下!
看看同桌错了多少,本子上有几个“X”!
不看不要紧,只那么一眼,瞬间不淡定了!
同桌的本子在第3题,第4题各画了个圈,他被画圈的那个道题第2题,同桌的作业上赫然的画个“勾”!
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几个意思??定睛一看,同桌的答案和他不一样,他少了一个H多了一个O,那,这,这,圈代表错了?
这个老师真给他们面子呀!
一共5道题,同桌做了2道,他错了1道?
嗯?许庭若有所思的靠到了墙边,同桌的成绩不是比他好的嘛?中考好像比他高十几分的,莫非,化学也和他一样,偏科不咋的?
没有听他说过的呀!
咳咳,自己也没有问过。
难得开学,难得没有考试,提不开心的事干嘛嘛?
握着笔的手转了转,不提也罢,谁还没有个偏科的呢!
下一秒,他忽然间又“悟”了,难怪,他会有一个当化学老师的班主任了,原来,是知道他们偏科呀!
看着讲台上的班主任,他忽然莫名的感动了。
云凌中学的
校长,居然这么关心他们每一个偏科的学生!