校图书馆对玉灌子美来说,真是天堂。
不过,校图书馆虽大,有很多研究着作,但也有不少比较次的书。
比如说,在心理学领域,有很多并不是真正心理学资料,实际上是心理鸡汤,伪心理学。
而且,也有各种比较水的成功学资料,玉灌子美说起来看也不看,为什么智联大,这么顶尖一流大学,图书馆还有垃圾书单?
但还好,图书馆不存在触犯尺度的书,最多只有少数垃圾书罢了。
2月20日,玉灌子美去图书馆35楼,这一楼主要是社会学为主,不过,因是高楼,多是给旅虹学生看的,智人到这看的学生较少,所以其社会学资料有偏向性。
其中,有一本书叫《性别文化:不同智慧物种的面面观》。
这书名,一看是研究性别的,而且是典型社科资料。
玉灌子美一看,这书比较有趣,于是看了下。
书上有这个介绍,第一部分,讲自然普通动物性别情况:
低等动物雌性个体更壮,目的是为了达到数量优势。到了高等动物,雄性个体更壮,因为高等生物以择优原则进行。
通常情况下,不是养育后代为主的性别方,容貌更美。
所以,多数高等动物,雄性更好看。
这部分一看,玉灌子美也能理解,这不就是以前生物知识嘛。
第二部分,讲文化上对性别影响。
这部分,才是书上正题。
内容有这几点:
起初有文明的智慧生物,仍会保留原本自然状态的性别倾向。
到后来,随着文明进行,文化对性别影响也难以推断。
大体上,情况复杂,尽管要考虑雌雄性别。但有一点,要考虑体强性别方与体弱性别方的情况。
虽然高等动物多为雄性体强性别方,但并非绝对。
分为这几种:
几乎没有差距:这类物种雌雄个体差距很小,甚至没有标志,如气豚
有差距但较弱:这类物种体强性别方比体弱性别方有差距,虽可观察出来,但不明显,如智人。
有差距且明显:这类物种体强性别方比体弱性别方差距明显,如旅虹
有巨大差别:这类物种体强性别方在体弱性别方看,简直是庞然大物,如天壤之别,如红食鸟蛛。
以上分类定为体差0级,体差1级,体差2级,体差3级。
一般来说,体差等级越高,其性别文化分化越是明显,而且也越是死板的性别文化,灵活性不强。
然而,这并非绝对,随着文明等级上升,这个现象会减弱。文明会将两性别方文化差距逐渐缩小,但也可能保持。
有学者认为,文明最终会让双方性别文化完全融合,但也有学者认为,并不能如此,体差达到2级及以上无法完全融合,总会仍有较大文化差异,也有学者认为,这个差异无法消除,一旦性别文化有了差异,就不可能融合。目前三个观点仍争论中。
玉灌子美继续看着,内容上提到体差对性别文化影响……
书上讲:
凡是有一定体差的物种,其智慧文化一般有优势性别方与劣质性别方。