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第115章 倾听(第1页)

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苏渺休完产假就回学校了,学校考虑到她刚生完宝宝,身体和精力都没有恢复好,不适合再带高三毕业班,于是安排她去了初中部。

毕竟初中没有那么大的升学压力。

苏渺倒是无所谓,无论初中还是高中,课程她都能顺利衔接上。

初一的班级小朋友都很可爱,比起高中生来,他们会更听老师的话。

当然,这只是暂时的。

因为他们即将进入青春叛逆期,可能比高中生更加难以管束。

这对苏渺来说,也将是—大挑战。

很快,苏渺就遇到了一件棘手的事情。

初一的小朋友里,有一个视障的女孩子,几乎…完全看不见,刚开学就表现出极大的吃力,跟不上课程进度。

苏渺给她安排在了距离讲台最近的座位,上课的时候也有意地放慢了语速,甚至送给她一支录音笔,让她把老师上课讲的内容全部录下来,课后再好好地消化理解。

几周下来,办公室里有蛮多科任老师都觉得这位视障的同学,比起其他孩子来说,学习起来真的很吃力,在教研会上向主任提出,是否可以劝退她。

数学老师的意见是最大的:“她看不见黑板的内容,我们数学的图形啊公式啊,还有运算…都不可能只在脑中完成啊,除非她是天才学生,否则真的学不了。”

“英语也是,交上来的作业都是什么鬼画符啊…”

“主任,不然还是劝退刘雨濛同学吧。”

教务主任望向了苏渺:“苏渺,你是她的班主任,你觉得呢?”

会议室里,所有老师都齐刷刷地望向了苏渺。

苏渺想了想,说道:“刘雨濛同学的作文写得非常好,很有诗意和文采,感觉也特别细腻,我想…也许她好好发展专长,也是可以成才的。”

数学老师立刻皱眉道:“可是她没办法完成我们的课程啊,就算作文写得好,但她做不了数□□算,也做不了物理化学的实验,她这样根本上不了高中的嘛。”

“对。”英语老师点了点头,“我觉得我们这样的教育不适合她,她应该接受特殊教育。”

教务主任认可了各位老师的意见:“那就…劝退吧,苏渺,你好好地和她的家长聊一聊,让他们知道,刘雨濛同学不适合普通教育。”

当天晚上,苏渺便去刘雨濛同学的家里拜访了。

他们家不算富裕,也不算贫穷,住在普通的居民小区楼里,父母都是国企职工,言谈举止也都很得体,对老师也很尊重。

三室一厅,房间不算大,但是被家里的主人收拾得干净而温馨。

“苏老师您请进,吃饭了吗,还劳烦您下班时间亲自走一趟,您打个电话,我们就到学校来啊。”

“没关系,每个同学我都是要做家访的,今天正好路过,就过来看看。”苏渺坐在了沙发边,接过了刘爸爸递来的一杯热水,“谢谢。”

刘妈妈赶紧给苏渺削苹果。

苏渺制止了她:“不用这么麻烦了,我刚吃过晚饭,这次过来,是想跟你们谈谈刘雨濛的情况。”

刘妈妈放下了苹果,紧张地看着苏渺:“苏老师,有什么话您就说吧,不用跟我们顾忌什么。”

苏渺知道,刘雨濛同学度过了六年的正常小学生涯,兴许也有很多老师向这对父母反映过类似的问题了,所以他们都有心理准备。

“刘爸爸,刘妈妈,是这样的,诸位任课老师都向我反应,刘雨濛学习方面比较吃力。”

“是啊。”刘妈妈眉头皱了起来,“怎么会不吃力呢,她的眼睛也看不见…唉,不过真的谢谢苏老师送给她的录音笔,她每天晚上都会用它温习功课呢!”

“不用谢,这是小事。”苏渺犹豫片刻,小心翼翼道,“是否可以考虑,送她去特殊学校呢。”

这对父母对视了一眼,刘爸爸摇头道:“苏老师,您看我们的家庭也不是那种特别富裕的家庭,但尽管这样,我们也还是希望这孩子…能像其他正常孩子一样上学,不想让她去念特殊学校,我们不希望她觉得自己和别的孩子不一样,想让她拥有其他孩子一样的成长生涯。”

“是啊。”

刘妈妈也赶紧恳求道,“苏老师,您看看还有没有别的办法,就算…就算要多交学费也没关系啊,能不能请老师们多关照她一下,我们一定倾尽全力配合老师的教育,还是尽可能让她念下去。”

苏渺看出了这对父母的用心良苦,也知道,他们是真的很想让孩子像正常孩子一样长大。

“我再回去和老师们沟通沟通吧,刘雨濛同学现在在做什么呢?”

“她在房间写作业呢,我这就去把她叫出来。”刘妈妈说着站起身。

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