第二卷:烈火真金第七十二节:收获不浅
第二天早上,叶子又觉得身体非常不舒服。由于没有很好地补充营养,旅途劳顿。身体开始报复叶子,她觉得头脑昏沉,有点睁不开眼睛。酒店叫早的铃声响起,叶子爬起来,又躺了下去。然后她又爬起来,挣扎着来到洗漱间洗漱,她发现自己的脸浮得厉害,仿佛肿起来了似的,眼睛都只留下一道小缝。
叶子想,这样下去,可能真的支撑不下去。路途这么遥远,怎么办?就是要死,也得回到家乡吧?想到这里,她眼睛红了红,想起昨天易洪林局长送来的鸡蛋和玉米,就赶紧洗漱完毕,拿出一个鸡蛋,慢慢地吃起来。鸡蛋已经冷透,吃着也没有什么味道,叶子说:吃下去,身体一定要好起来,可不能拖累了好人。
也许是真感到饿了,叶子吃下鸡蛋后,觉得舒服了一点。她慢慢地坐到梳妆台前细心地梳理自己的长发,经过这几天的折腾,长发似乎变得枯萎,失去了往日乌亮的神色。
叶子,起来了吗?吃饭了。
易洪林的声音。
叶子心里一热,赶紧说,好,我就来。
要记得带齐行李,晚上不再住这里了。易洪林在门口耐心地交待。
嗯,谢谢师哥。叶子脱口而出,她没有哥哥,觉得有易洪林这样的哥哥,真是人生一大幸事。
叶子拿着行李来到吃早餐的餐厅的时候,易洪林立即走过来注意地看着她说:叶子,你脸色很差,快点来吃点东西,白天要听课和讲座,我怕你吃不消……
叶子说:师哥放心吧,我一定坚持到底。
易洪林有点欢喜,叶子终于肯说话了。
林叶子在早餐的时候吃下了一个面包,一碗汤,这是她这个星期来认真吃过的第一次饭,易洪林有些欣慰,他想,也许她会很快好的,这么小的女孩子。
吃过早饭,大家就出发来到一所初中,这里是全国英语试验基地,学校的成绩是出了名的好。叶子羡慕地看到,在学校进门大厅的墙上,摆满了这所学校教师们的研究成果,有论文,更有教育专著,还有老师们得的国家级的各种奖励。
首先,叶子她们一组要做的事情就是听这里的英语课。
上课了,四十五分钟下来,叶子听得情绪激动。这里的学生的英语基础是不可想像的好。教师整堂课的语言全部都是英语,如果不是有英文的对照,有的地方甚至没有听懂。
更可羡慕的是,学生们对于老师的讲课毫无障碍,大家一个个举手回答问题,非常清晰,他们的英语水平应该远在叶子之上。整节课的过程,老师只是一个看客,一个引路人,都由学生主动完成,这是一种高级形式的反响热烈的自学。
叶子翻看了学生的作业,都是带有思维性的题目。身边的学生告诉她,她们的英文单词积累,靠的是平常的阅读,老师一般是不教单词的,老师只带领大家读故事,而后让学生记其中的单词,有时候,老师会把单词编成儿歌让他们体会。读过故事后,大家就互相讨论,老师会要求大家运用这故事里的单词和句式回答问题,每一个人都必须回答一至两个问题。有时候将同学们分成几个组,分组讨论,组长提问,组员回答。
下课后,叶子问英语老师教课的心得,英语老师说:我们教英语,关键是要创设语言的环境,让大家去运用,运用才能熟记,才能理解,才能更加灵活地运用。叶子认为,这正是得了英语教学的精髓。
叶子忘却了陈玉明,也忘却了其他人,沉浸在得到知识的满足感里。
她记住了这个地方英语老师的那句话:教英语,关键是要创设语言环境。
叶子又拿着记录本到处参观学校里的环境。她心里羡慕地想,如果能把家乡的学校都建设成这个样子,那孩子们的素质又该上几个层次了。
易洪林到处寻找林叶子。他跑得满头大汗,却是不见叶子的踪影。
哪里去了?易洪林烦恼地想:她应该听听那堂讲座,都跟她说了……