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第88章（第1页）

李逍来到了修行大楼一楼。

发现一群学生正围在一起闹哄哄的争吵。

“你们不会天真的以为，能练出武者技能出来吧？”

“太天真了，有这闲工夫，好好练技能才是王道。”

“还好我没有去二班，这老师也不太行啊。”

大厅中，五班的学生和二班的学生吵起来了。

张小花跟一群二班的，准备进入重力室。

随后五班的学生看到张小花，就出言嘲讽。

每个老师的教导理念不同，有的老师则认为职业者就好好练习技能释放，提高技能熟练度，掌握技能释放时机等技巧。

虽然修行武者技能学一点技巧，依靠锻炼提供一点点属性。

但在职业者后期，随便一件装备都是数百属性，锻炼提升的那点属性忽略不计。

至于学会武者技能，则几率太小，几百个人也练不出一个。

而平川的理念是，趁着学生属性低的时候，修行武者技能，看看自己有没有天赋成功。

即便没有天赋，得到一些闪避技巧也不错，额外提升的属性是顺带的奖励。

平川认为，通过修行，可以提升学生的韧性。

掌握自我，开放思维。

不要只局限在职业本体力量身上，自身也是力量的一种。

拥有自己感悟的武者技巧，配合职业技能，才是大道。

但拥有这种教学理念的老师比较少，大部分依靠技能。

面对嘲讽，除了张小花，二班的同学们大多数默不作声。

他们本就是吊车尾的水平，被其他班老师强行分过来的。

“我看，你们是怕了，怕练不成被人笑话才不敢练。”

张小花反驳道：“到时候我们二班的人练成了，你们就羡慕去吧。”