紧接着就是叶子的实验第一堂要紧的课。
叶子坐在教室里有点紧张,她知道,要做好一个项目,每一个细节都是关键,只要哪里出一点问题,都可能导致整个项目是否得以预期实现。
柳红英摔着马尾般的头发,一脸绯红走进教室,在礼仪的应对后,汉英互动开始。
柳红英告诉大家:今天讨论的主题是:元宵。因为大家刚过元宵,无宵是中国的传统节日。大家要把自己在这一天的想法,过元宵的特殊意义以及在这一天里经历的快乐事件都说出来。
柳红英要求汉语组先发言。因为这是事先有所准备的事情。几位同学就咚咚地举起了右手。
柳红英叫一个头上扎着蝴蝶结的女孩子说。
那女孩高兴得不行,站起来看看大家,脸色绯红。
无宵是中国的传统节日,元宵节,是全家团团圆圆的日子。因为这一天是一年中的第一个月圆之夜,我国古代人为了纪念这个节日,在元宵节点上美丽的灯彩,吃着香甜的汤圆,一家人团团圆圆在一起。
女孩左右看看大家说:我说完了,谢谢!
教室里响起热烈的掌声。叶子知道,她说得很不错了。
咚咚,又有手举起来。柳红英叫了一个男孩。
男孩说:老师,元宵节,又有中国的情人节的称呼。古代的灯会,长的达到七八天。观灯的晚上,美丽的女子,英俊的帅哥就纷纷去观灯,明是观灯,暗是去会自己喜欢的女子或者男子。有的人也想借这个机会去认识心仪的人。所以,很多人又把元宵节视为情人节……
这个说话可能大家听得不多,很多同学就用钦佩的眼光看那男孩,那男孩又得意又兴奋又难为情地坐了下去。
很多孩子不等老师点名,争着站起来。有的说元宵节吃汤圆的馅是哪些,有的说元宵节用的焰火如何漂亮……
……柳红英看汉语讨论效果不错,很满意地说:很好!谢谢你们!
然后就轮到英语组了。英语组的学生看到汉语组的人说得那么热闹,他们里面也有汉语非常棒的,真是跃跃欲试。柳红英却一直都没给他们机会,她希望孩子们把劲憋足一点,会有更精彩的表现。
不等柳红英点,一个男孩就站起来用英语说:我来说!我演讲的题目:我心里的元宵节。
元宵是我心里的一个梦,一个非常美丽,令人向往的梦。男孩第一句话就紧紧地抓住了大家的心。那流利的英语更是帅呆了。
梦里有满城的灯,七彩缤纷,亮丽炫目。梦里有爸爸妈妈,牵手相依……
那男孩把元宵节写成了一场万民同乐的盛会。那个场景,引得孩子们如醉如痴。
然后一个女孩上场了,她的英语非常好听,婉转动人。
她的题目是《我家的元宵节》是对自己家过元宵节的写实。她把妈妈如何做元宵,弟弟如何嘴馋的要把没熟的元宵捞出来吃,自己如何盼望看一场龙狮表演的心情,写得淋漓尽致。
……英语组也说了十分钟。
汉语组有的学生就听不懂,光羡慕得眼里冒火。
接着是汉语组和英语组互动。大家想说什么就说什么,想记什么就记什么。
同学们没了组别介限,乱嘈嘈地说着自己想说的语句。
说了好久。
柳红英拍拍手说:今天的活动马上就到时间了,请大家推选一下,哪位汉语说得最棒,哪位英语说得最好?推出我们的本周之星,由他们组织下一周的活动?
他!她!大家兴奋地指着刚才说得最好的男孩和女孩。
第一回合活动圆满结束,叶子松了一口气。正快乐地和柳红英交谈,陈玉明的电话又来了:亲爱的,今天怎么把我忘了?