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第八章 十一年级下 第一 第一周(第2页)

之所以你不愿意待在这里,我觉得有几个原因:一,女友下学期要离开,你和她就不在一起,你肯定不开心,在学校里的生活肯定会大打折扣,会不开心的。所以,你说的不开心可能并不是你的十二年级学习让你不开心,我觉得所以不能把十二年级的学习不开心当作是根本原因;二,你要参加高考,并不急在非要这一年,你本来就需要较长的时间来准备,别人准备了十二年呢,你需要更多时间准备。所以晚一年准备也没关系,何况你并不是晚一年,你在这个学校十二年级,你同时也还在准备着高考呢,并没有耽误时间;三,就是我认为,你要在这个学校毕业,要让你的青春在这个教育下是一个完整的部分,因为十二年级的毕业项目等等活动都是机会让你的能力得到提升的,不参加太可惜了!还有你还是飞盘社队长,也还是篮球队队长,作为队长你的各项能力也有很大的提升,就这么离开了,马上投入备考时间,两年的时间,以后就没有这种机会了,很可惜!

所以,儿子,如果你真的要离开,我就要真正地听到你的规划,你和你的女友到底是有怎样的计划和安排?如果你们的计划是你们深思熟虑的结果,而且各方面能够想得比较清楚明白,也许我也可以支持;如果你们完全没有想明白,那就不要离开学校。

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如果真的离开学校了,你就再也没有谁来协助督促你去进行备考,什么都要靠自己,那么这个是挺考验意志力的,但我觉得目前,你还不具备这样强的意志力,也对自己的未来不清晰,我觉得离开学校是一个不明智的决定。虽然,学校的各个方面并不尽如人意,但至少学习氛围很好,有规律,有节奏,在向着那个目标奔,但如果离开了,一切都靠自己,很难。

举个例子,你对手机的管控,你能控制自己不看比赛吗?你能把70%以上的时间投入备考吗?所以,如果你要离开,你就要拿出你的详细的计划,并且拿出你的实际行动来要实施这个计划,否则我不会支持。

后来,我也想了,其实儿子如果真的不再继续读了,我会很失望,但是还不是非这样不可的,我现在也发展了,不会就非得怎么样,当然我还是要放下,这个年轻人的路到底在哪个方向,一切都还是未知的。我静观其变吧!

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2024。3。3

那天,和儿子聊了一点点他想的,关于上十二年级的事情。

他一开始就说,“你肯定是要说服我上十二年级!”

我说不是的,我说我只是想打开他的思路。

但结果等我说了,他说,“看吧,我没说错吧,你就是想说服我上十二年级!”

好吧,我接受吧~~

我和他说的是,学习不是一个学期的事情,而是终生的事情;考大学也不是非要提早一年,可以多点时间准备。

儿子回复的是,学校太不给力了,我们都十一年级了,生物才刚刚开始学,你觉得我们来得及吗?

好吧,我至少了解了他的意思,就是他的目标明确,要考大学,那么目前学校提供的资源他不满意。

另一个情况是,儿子说,我只准备两年,第三年我是不会考的。

好吧,我也接纳了他的想法。原本以为作为家长,我给他足够的空间和时间让他进行高考的准备,但人家自己着急,不想要那么久。

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我不知道儿子的想法最后会怎么样,但是可以确定的是现在肯定不太确定,但是却是给我了一些心理准备,准备着他根本不上十二年级,他会提早一年结束高中生活,进入备考的生活。

原本我是很希望他参加到学校的十二年级学习的,至少是80%的想要,但现在已经降到了60%,因为如果这个年轻人自己决定要苦读两年,做两年的拼搏,对于自己想要努力的方向很清晰,也很有规划的话,我也可以跟随的。

但前提是他需要对他自己清晰,无论是复习计划,还是住在什么地方,恐怕都需要他参与和主导。

我就静观其变吧!但我想,我能给的,就是在他做出某些计划后,和他一起分析一下在学校读和离开学校学习的利弊。

如果儿子真的打算过“头悬梁,锥刺股”的两年日子,我也一定会支持他。

但是如果他根本没有计划,只是一个想法,或者只想到某两个方面,我只怕是要给他更多的可能吧!

多说一句,原来这次去国外参加活动很重要,其重要性也体现在也许儿子根本不再和同学一起读十二年级了!好吧,有些失望!

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