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第五十二章 杨广的难题(第1页)

F赵昌挣扎着抬起头,眼中闪过一丝希望之光:“李大人,我知道我的罪孽深重,但我愿意将我所知道的一切都告诉您,以赎回我的罪行。您一定要相信我,这次背叛国家的事情并非我一人所为,而是一个庞大的门阀士族势力在背后推动。”

李渊皱了皱眉,看着赵昌:“你说吧。”

赵昌开始回忆起那段不堪的往事。

他描述道:“在那时,我正处于权力斗争的漩涡之中,感到压力巨大。突然有一天,一名与我有交情的门阀士族来府上找我,说有一个南越富商想和我建立联系,会给我提供支持。”

“当时,我没有多想,只觉得这是一个扩大自己势力的好机会。于是,我便答应了他们的请求,开始与那位南越富商接触。没想到,他们给我的金子越来越多,而我也陷得越来越深,我竟然渐渐陷入了他们的圈套,开始为南越朝廷效力,泄露国家机密。”

“在那段时间里,我犹如陷入了黑暗的深渊,无法自拔。我知道自己所做的一切都是错的,可是在权力的诱惑面前,我竟然无法抵抗。”

赵昌的声音愈发颤抖,泪水不断从眼角滑落,他极力地想表达自己的懊悔之意,希望能够感动李渊。然而,面对赵昌的忏悔,李渊神色冷漠,他知道,皇上一直想打压门阀士族,这下手中有了把柄,便可以伸开拳脚,不用再投鼠忌器了,有了赵昌的供词,收拾一族门阀,其他家族也不敢在明面上插手阻止。

杨广瞪大了眼睛,看着李渊拿来的赵昌供词,心中五味杂陈。

他原本以为自己已经牢牢掌握了大隋的朝堂,对于朝中的官员也有了足够的了解。

然而,这次赵昌的叛变,让他不禁开始重新审视自己的统治。在他心中,一股莫名的愤怒与恐慌交织在一起,让他无法平静。

杨广曾经认为,自己严明治理,让国家政治清明,朝堂风清。

但现在看来,他却未能看透那些权臣和门阀士族的心思。当权之人的心机和险恶,甚至连他这样的皇帝都难以琢磨透彻。这让杨广感到一种深深的无力感和挫败感。

他对赵昌的背叛感到震惊,但更让他痛心的是,这样一个忠臣的形象背后,竟然隐藏着一个叛国者的本质。

他不禁开始怀疑,朝堂上还有多少赵昌这样的内奸,暗地里与敌对势力勾结,将大隋的国家机密出卖给外人?

杨广心中愤怒不已,但他同时也深感忧虑。

他担忧自己在朝堂上的根基,以及大隋王朝的未来。赵昌的背叛,让他明白,单凭他一个人的力量,是无法维护这个庞大国家的安全与稳定的。

他需要找到更多忠诚可靠的臣子,才能确保国家的长治久安。

然而,忠臣的选拔并非易事。

面对门阀士族的勾结和朝堂的权力斗争,杨广意识到,他需要更加审慎地对待朝政。他不能再被表面的和谐所蒙蔽,而必须要直面那些深藏不露的内奸和敌对势力。

杨广深吸了一口气,试图压制心中的愤怒与恐慌。

他知道,此刻的自己需要做出一个明智的决定,以确保赵昌背叛事件不再重演。

李世民正在前往南越战场的路上,朝中暂时没有了泄露军情的后顾之忧,前方有尉迟敬德和李世民两位名将奋勇杀敌,还有叶先生的风油精,改良版的自行车,拿下南越只是时间问题。

而杨广的这一决定,恐怕将会影响到整个大隋王朝的命运。

他要分辨忠奸,并通过这个过程将朝中的士族势力清扫出去,避免类似的事情再次发生在朝堂之上。

但朝堂之上,各个都是“忠臣”,“奸臣”何在呢?

杨广决定再次求助叶秋,他知道叶秋不仅擅长医术,还对人性有着独特的洞察力。

当杨广来到叶秋所住的小院时,恰巧听到叶秋正在给一群弟子讲解现代心理学的相关内容。杨广觉得这也许是他在朝堂上分辨忠奸的关键,于是悄悄在门口停下脚步,准备倾听叶秋的讲解。

叶秋讲述道:“心理学告诉我们,人的行为受到心理因素的影响。要分辨忠奸之人,我们需要从他们的动机、言行举止等方面进行分析。

“以知画和知棋为例,她们虽然身份相近,但性格截然不同。知画善良仁慈,关心民生,而知棋则心高气傲,重视个人利益。要分辨她们谁是忠臣,谁是奸臣,我们可以从以下几个方面入手。”

“首先,我们可以观察她们的言行举止。”

“一个人的言行举止往往是内心想法的反映。例如,知画在为村民看病时,总是耐心细致,关心病人的生活状况,这说明她关心他人的利益,有爱心。而知棋在下棋时,则表现出极大的自信,她总是力求战胜对手,这说明她重视自己的利益。”

“其次,我们要分析她们的动机。动机是推动人们行为的根本原因。知画治病救人,她的动机是为了村民的福祉。而知棋则追求名利地位,她的动机是为了满足自己的虚荣心。”

“再者,我们还要观察她们如何处理权力和利益。”

“一个忠诚的人会为了国家和民众的利益而行,而奸臣则会为了自己的私利而行。知画将自己的医术贡献给村民,不求回报。而知棋则将自己的才华用于博取名声和金钱。”

“最后,我们可以借助心理学的相关方法,如观察她们的非语言行为、心理测验等,来进一步了解她们的内心世界。这样,我们就能更准确地判断出谁是忠臣,谁是奸臣。”

杨广听完叶秋的讲解,心中暗自琢磨。

杨广听完讲解后,想要请教叶秋自己面临的问题,于是他用村里的村民们打了个比方。

“叶先生,我现在有一个难题,就像我们村子里有些村民一样。假设村子里有两个家族,一个是忠诚善良的家族,他们为村子做出了很多贡献,村民们都很敬重他们。另一个家族则是狡猾独善其身,他们看似也为村子付出,但实际上只在乎自己的利益。”

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