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第 22 章（第1页）

杜明纳说完，没急着进入下一步。

他还轻轻地瞥了眼桌子上的沙漏。

在让贾德闭上双眼后，他就将沙漏翻转过来，开始计时。

一般来说，一个刚开始接触“感知”的孩子，能在两小时内想象出自己面前的一件物品，觉得自己真的在闭上双眼的时候就看到了其存在，就算天赋出众了。

但杜明纳记得原身花了十分钟，就完全想出了自己闭眼之前看到的所有东西。

这只是“感知”的最初步锻炼，和实力强大的魔法师或者骑士真的能用精神力察觉到什么有着天堑之别。

杜明纳看到贾德脸上出现了用力的表情。

沙漏中的沙子还在慢慢地往下流。

杜明纳使用沙漏的次数多了一些，已经能根据沙漏上下沙子的比例变化判断已过去多长时间。

现在应该有十多分钟了。

对一个初学者来说，如果无法及时得到下一步提示，就很容易精神松懈。之后，哪怕引导者再度出声，初学者都很难再紧跟着引导者的步伐，继续进行此次的感知锻炼。

“贾德，告诉我，你现在能在眼前看到什么吗？哪怕只是一件很小的物品？”

“我……”贾德的声音一如既往的嘶哑，“老师，我觉得我看到了你。”

房间太空了，其他的东西又摆在比较角落的位置，难以直接出现在贾德眼前。

而杜明纳又直接坐在了贾德对面，占据了贾德绝大多数视野。

因此，对贾德来说，他如果要回想自己闭眼前看到什么，还想在闭眼状态下将其还原到眼前，他最急着想象的还是杜明纳的模样。

他轻颤着，带着几分惶恐说：“可老师，我只看到了你的头。”

他依旧闭着眼。

那是只有他才能朦胧地看到的诡异画面。

并不大的房间中，昏暗得近乎一团漆黑。但在这团黑里，飘着一颗模模糊糊的人头。

人头与黑暗的边界并不清晰，人头内部也只是深浅不一的黑……

贾德不害怕人头。

他只是觉得，自己那么努力地想象老师的样子，却只想象出了老师的头，而且他想象到的模样还和老师的真实模样有不小的出入，他就觉得自己很对不起老师。

“我的头？”

杜明纳略微一愣，旋即轻笑。

“你能看到我的头了吗？那很好啊。你现在看到的我的头清晰吗？”

贾德下意识想摇头。

但马上，他克制住了自己的冲动。

杜明纳不让他睁眼，他就担心自己活动脑袋也会影响当前学习效果。

“不清晰，很模糊，比……”

贾德斟酌了一下。

“比隔着好浓、好浓的雾还模糊。”

“那你就先努力完善我的头，先试着从五官，哦，就是眉、眼、耳、鼻、口开始，怎样？如果你觉得你已经有点不记得我的模样了，也别担心，继续想就好了。你会想起来的。”

每个人其实都能记住自己经历过的事。

真正决定一个人究竟能不能通俗意义地记住的，其实是这个人能不能提取自己相关记忆。

为此，一些强大的魔法师才能过去无数年后，还能精准地回想起某时某刻自己视野范围内极不起眼的东西。

所有的画面都早已被留存在大脑中。

杜明纳此时对贾德说话，所用的“引导语气”就能辅助贾德提取记忆。

杜明纳还不会修炼，可他以前接受过足够多的魔法师基础教育，他也有足够的天赋将这些知识消化吸收。

他现在完全能胜任“引导者”的角色。