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第54章 这我哪知道可能他偷偷报班学的吧（第1页）

【恭喜宿主，完成了任务：把奖金投入到技艺相关的建设中来。！】

【现发布任务奖励，是否立即领取？】

“是！”

【恭喜宿主获得匠神级捏泥人教导手艺！】

捏泥人？

和橡皮泥不是一样吗？

一开始周运是这么想的。

然而，当他接收了捏泥人的手艺知识之后，就知道这两者差别可大了。

捏橡皮泥是小朋友玩耍用的。

与捏橡皮泥相比，捏泥人则是一项更为精湛的非遗技艺。

捏泥人，又称泥塑，是传统民间艺术的一种。

它以其独特的造型，细腻的技艺，吸引了无数人的眼球。

在捏泥人的过程中，艺人需要运用各种技巧，将油泥塑造成栩栩如生的人物形象。

捏泥人的步骤十分繁琐，比橡皮泥这种小玩意可复杂多了。

有的作品，更是需要半年以上才能完成。

现在他有三种手艺，可以传授给小朋友们。

周运走进幼儿园的教职工办公室里。

他面带微笑，目光温和地扫过在座的三位老师，轻声说：“三位老师，早上好，我今天想通知大家一下，上午的课程中，我们会有一节特别的羽毛球课。”

三位老师闻言，纷纷抬起头，脸上露出好奇和疑惑的表情。

杨锦雯忍不住问道：“周老师，您是说您要亲自教小朋友们打羽毛球吗？”

周运点了点头，微笑着说：“是的，我想把我对羽毛球的技巧，分享给孩子们。”

虽然老师们心中有些怀疑，毕竟周运并不是专业的体育老师，他们不确定他是否能教好小朋友们。

但是，她们也清楚，周运之前就和她们讨论过幼儿园羽毛球场的建设问题。

他对于羽毛球的热爱，是显而易见的。

因此，她们虽然有些担忧，但也都表示会全力配合。

“周园长，本周五，滨港市会举行历史文化名城羽毛球邀请赛，到时候有很多业余高手，甚至有职业球员报名，你要不要参加？”

杨锦雯拿着平板，打开一个页面给周运看。

周运淡然道：“再说吧，到时候看看小朋友们的水平，或许可以让小朋友参赛。”

杨锦雯：……

她的脑袋上方不由得冒出一串问号。

羽毛球这种运动，也是可以速成的吗？

很快。

上午的羽毛球课，时间到了。

三位老师带着小朋友们，来到了羽毛球馆。

孩子们一走进羽毛球馆，就被这里宽敞明亮的环境和崭新的羽毛球设备所吸引，纷纷发出惊叹和欢呼声。

“我好喜欢这里的羽毛球场啊！”