这边薛成远刚走出去,一个人就走上前,笑着跟薛成远打着招呼。
“你说。”
“这爱国教273育课主要是讲的啥?我们上一届怎么没有这个课程,是有什么不一样的吗?”
面前学生也是好奇,自己这前面的一帮学生,还有半年就毕业了,头一次听到还要爱国教育这个课程。
薛成远听完笑了:“怎么?你们也想多加一门课,也跟着上?”
“薛老师,这上不上都行,都听您的,我就是替大家伙问问,这是不是中间有啥必须要做地方。”
薛成远点头:“那就是,有这想法不是你一个人,而是你们很多人都在这么想?”
“是的,我们好些人都是这么想的。”
薛成远站起身:“走,你去把大家伙喊上,还有半年毕业,我给你们上一堂思想教育课。”
“你们要是觉得这个需要,开学给你们也补上这门课。”
“好!”
这边薛成远来到一片空地旁座椅坐下,等着学生们聚集过来。
“人都到齐了?”
“该来的都来了,还有一些人开学没回(bgae)来,过两天估计全到了。”
“行,来多少咱们说多少。”
薛成远看着面前一帮人:“我听说大家伙对学校开设爱国教育课,我当主讲师有些疑问是不是?”
“今儿大家伙都在这,天冷点没法,那边忙活着我暂时走不开,大家就这凑合听着吧,咱们快问快答。”
“你们提问我来作答,一个一个来。”
“我来!”
一个瘦高个,穿着布衣伸着手:“薛老师,我有问题!”
“说。”
“我想知道什么是爱国教育?为什么要进行爱国教育?是因为我们这些人里面有不爱国的存在,所以要加虽教育吗?”
“那为什么教育又要分开,我们这些前面的两届都没有,只有这些高考新进来的进行这类课程安排?”
一众人点头同意,他们大部分人想问的也都是这几点。
“你这问的问题可是不少,我还想说给一个人给一次提问的机会。”
薛成远笑了笑看着众人:“我猜大家伙心里面应该都是这么想的吧,为什么要进行,为什么前面没有进行,后面要进行。”
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众人点头。
“爱国教育课程是我提出的,和学校其他老师领导商讨后确认的。”
“首先,爱国主义是国家民族之魂,不爱国怎么建设国家?怎么为国家做贡献?”
“如果一个人,对我们国家没有归属感,那这个人会做出什么样的事,你们有谁能说说?”
看着没人说话,薛成远坚定道:“没有归属感,那就代表他随时可能会因为利益或者是诱惑脱离国家,背叛国家,做出对国家有害的举动。”
“我们国家还有对岸的特务,请问这些特务是越境进入的吗?不是!这些都是本