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第157章 自我逻辑核心(第2页)

但期间也不是没有发现,比如花问露的自我逻辑核心与【花】有关,而这个【花】某种程度上是根据她的思维进行定义的,从她的表现来看,一般人不会被当成花,只有械化率百分百的存在,才会被当成花。

包括但不限于【失常者】【叛逆者】以及【超常者】。

至于为什么将其当做花,目前还不清楚。

官方也有让超常者帮助进行实验,实验结果就是:不论被种下的【花】是谁,只要离开花盆,她都会将其再次栽种回去,此步骤可以不断反复,且不知疲倦,目前最长可达32天。

这还是因为那位帮助实验的超常者实在顶不住了,不然这个记录还可以刷新。

从中可以得出结论:如果她将某人当做了花,那就一定会将他栽种在花盆中,如果【花】试图脱离,她会不知疲倦地重复栽种过程。

然而张烨却当着她的面走出了花盆,她却没有阻拦,这就说明花问露的自我逻辑核心已经改变,而根据现有案例,只要改变其自我逻辑核心,失常者的逻辑行为变得更加丰富,这也意味着失常者的思维活动不再局限于固定化,便变得更加活跃。

只要活跃起来,就有望恢复正常!

“校长,花问露他……”苏耀辉开口道,但话音未落就被校长抬手制止。

他飞到了天台上,朝花问露问道:“露露,你认得我吗?”

然而,花问露连看都没有看他一眼,依旧看着张烨。

张烨见状,指着校长朝花问露问道:【你有听见他的声音吗?】

花问露这才看向校长,校长连忙朝自己示意:“露露,是我啊,你认得我吗!”

花问露依旧没有理会他,回过头来道:【没有。】

张烨揣摩着下巴,然后朝校长道:“你是谁?”

“我是她爸!”校长激动道:“你能和她交流吗?如果可以拜托你跟她说!”

张烨点点头,再次指着校长朝花问露道:【他是谁?】

花问露:【有机物与有机金属结合的生命体。】

张烨:【那我呢?】

花问露:【张烨,17岁,闽地泉城人,喜欢吃黄桃罐头。】

张烨又问道:【你的听觉模块是不是处于关闭状态?】

花问露:【是。】

原来,花问露根本就听不到任何声音,因为在此之前,她除了种花,没有任何需求。

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至于先前校长和她说的话,她也没听见,之所以会去取种子和花盆,只是因为在她的逻辑思维中,她发现那个地方会固定【刷新】种子和花盆,因此她会定期去查看。

如果没有【刷新】,她就去其他地方找种子和花盆。

正是因此,她除了听觉以外,就连视觉,嗅觉,味觉,这些常用的感知模块,都处于关闭状态,甚至就连发声模块都是如此,因此她不会说话。

不是不能,而是她此前都认为这些是没必要的功能,因此没必要时刻开启,加大能源消耗。

那为什么她能【看到】张烨?

事实上,她不是用看的,而是用感知。

她的磁场,便是她的感知,磁场内的一切,都会直接映入她的脑海中。

这也是为什么当张烨进入她的感知覆盖范围内时,她会突然盯向他。

【你的其他感知模块和发声模块是不是也处于关闭状态。】张烨又问道。

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