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第83章 什么是坚强(第2页)

【小红小蓝菜市场的鱼贩子。一天两人相约钓鱼,两人很幸运,不一会就钓上来不少鱼。此时小红提出要比赛谁钓的鱼多,小蓝欣然同意。可他们谁都没带称,手边只有一卷软尺,一根无刻度木棍。

请设计一个方法算出鱼的重量。】

马修乍一看,觉得这个题目很简单。用木棍做一个简易天平,然后对比两边鱼的重量谁大小即可。可看清楚题目要求计算具体重量,思路抹掉。

开放世界的题目没这么简单,按理来说这种题目都有隐藏关卡。

马修绞尽脑汁想。

酥酥也想到了简易天平法,她没有立即放弃,推演到计算具体数值,就要有对照物。

于是她天真的问主持人,“没有对照物吗?”

主持人用特有的设备点开题目,微笑道:“你需要什么对照物?”

观众:……

马修:……

“还可以这样!”

“这是才考场选手的沟通能力。开放世界当然考验的不简单是数学知识,一个问题在现实世界中总有各种细枝末节的信息,能获取这些信息也是一种能力。”

主持人让酥酥用只有两个人能听到的声音询问。

“有没有一条标准鱼,或者有重量的背包,或者任何有知道重量的物品。”酥酥问,只要身边有一个知道重量的物品,就能当秤砣。

“抱歉,没有。”

酥酥失落,“请问能提问多少次问题?”

主持人拿回话筒回答:“可以提问无限次。但请注意比赛时间,十分钟。”

马修听到了后面两句对话,也向主持人提问,得到和酥酥一样的答案。

看来这道题用的是探索模式。

即他们想到办法,逆推需要什么条件,然后向主持人提问是否有,如果有他们的方法成立,如果没有则重新寻找方法。

两个人提问过十五秒后,屏幕上显示了刚才提问的问题。

观众们看到问题后,特别是一些小朋友看到问题后,得意笑起来,“我也是这么想的。看来我和擂台上的选手水平一样。”

“五五开群众来了。”

“哈哈哈。”

四分钟过去,屏幕上新刷出几个问题,答案均是没有。

赛场一时陷入僵局。

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马修微微抬头看屏幕,想知道对手问了什么,找点思路,发现答案均是没有。

酥酥同样斜眼瞥着屏幕,看马修问了什么。

这种想互相偷对方的思路,又不太敢正大光明的样子,被观众看的哈哈大笑。

酥酥用小手撑着脑袋,眼神从大屏幕转到观众席,看向阿煦和妈妈。

想起妈妈经常对阿煦说的一句话:这个世界是个巨大的草台班子,你怕什么。

脑子突然灵光乍现,没什么要精确的求解鱼的重量呢?能估算出来也是计算,草台班子也是班子。

放弃精确称重后,酥酥把注意力放在软尺上,软尺可以量鱼的长度,宽度,长宽和重量是正相关的。只要知道正相关系数,答案自然出来。

她再次想主持人提问,答案依然是没有。

想了一会,也许系数不会直接给,让选手算。这样才能体现这道题的难度。

酥酥问:“有菜市场上鱼的数据吗?”

主持人眼睛一亮,“有。”

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