老师哈哈大笑着,其中一个老师突然脱下弟弟的裤子,对他实施了违法行为。
看着弟弟在昏迷中也溢出痛苦的呻吟声,我不禁想起那个被弟弟欺辱的女孩子。
这何尝不是一种报应呢?
另一段视频,弟弟赤身裸体站在众人面前,老师问他知道错了没有,弟弟狠狠啐了一口。
反社会人格不会不能从挫折与惩罚中吸取教训。
所以,弟弟永远不会认错。
老师拿来了看家工具“龙鞭”,那是一截手臂长,手指般粗细的实心钢筋。随着呼呼的风声,重重落在弟弟身上,被打中的地方瞬间淤青发紫。
弟弟发出阵阵哀嚎,但是惩罚并没有停止。
老师用龙鞭打了十几下,其中有几下抡空落在地板砖上,地板砖立刻就被震碎了,弟弟被打得站不起身,最后被拖进了小黑屋。
最后一段视频中弟弟明显学乖了很多。
老师扔给他的剩菜,他也老老实实的吃了下去。中间他不小心把食物掉到了地上,老师让他趴在地上,把食物舔干净,而且还要表现出饥不择食的样子。
弟弟动作稍微慢点点,老师随手就用腰带抽下去,看着他痛哭求饶,把食物舔食干净,老师才满意地停手。
但我注意到老师转身后,弟弟的眼神充满了怨恨和恶毒。
他学会了隐藏自己。
从一头横冲直撞的猛兽变成了一条蛰伏的毒蛇。
12。
六个月很快就过去了,弟弟被送回了家。
他的确变“乖巧”了许多,不需要人伺候穿衣吃饭,也不会沉迷手机电脑,更不会对着家里人大吼大叫了。
全家人都很满意弟弟的变化。
“我们辰辰怎么变得这么乖呀,哎呀,奶奶看了真高兴。”
“看来那什么中超心理成长基地还是很有用的。”
我看到弟弟听到“中超心理成长基地”几个字时手指瑟缩了一下,眼神变得阴沉,似乎在酝酿着一场风暴。
我有些不好的预感。
半夜起来上厕所时,我听见爸妈在客厅里商量事情。
“中超心理成长基地有个对应的私立学校,愿意接受辰辰这样矫正过的孩子。”