培训班外的街道上,人来人往,车水马龙。
我微笑着回应。
“您放心,所有孩子我都会一视同仁,尽心尽力教导的。”
这时,有一个家长专门找到我。
“老师,我家孩子下个月就要参加那个节目了,到时候还要您多指点一下。”
我认真地点点头。
“我会尽力的,不过能不能拿奖还是要看孩子自己的实力和发挥。”
送走家长们之后,我就来到教室。
孙阳跟在我身后。
“现在能参加比赛的孩子还没有选出来,麻烦您今天选一下。”
教室里安静而整洁,墙壁上挂着孩子们的作品。
我点了点头,走上讲台。
先是跟大家讲了一下比赛的规则。
我站在台上,看着孩子们一双双充满期待的眼睛。
“孩子们,这次比赛是个很好的展示机会,大家要认真对待。接下来,请大家写一个自己觉得写得最好的字。”
孩子们都认真地写好了,我一个个地过去查看。
走到第一个孩子身边,我仔细端详着他写的字。
“你这个字的结构还不错,但是笔画的力度可以再加强一些,这样会更有精神。”
接着走到第二个孩子那里。
“你的笔锋有了,但是要注意字的重心,稍微有点偏了。”
就这样,我耐心地为每个孩子指出他们的不足之处。