下书吧

下书吧>直播这老师能处!他真懂学生 > 第151章 重重束缚之下孩子的报复性补偿行为三合一打赏加更(第1页)

第151章 重重束缚之下孩子的报复性补偿行为三合一打赏加更(第1页)

林枫之所以会这么说,也是结合了王剑锋父母、和王剑锋本人刚才提供的那些信息,从而判断出来的。

一开始,他从王剑锋父母那里了解到的情况算是看出了,这对父母有着很传统的望子成龙的观念。

对于他们家来说,只有知识才能改变命运,所以对王剑锋的成绩,有着很高的要求,也就是“成绩压力”。

与此同时,他们对自己的要求也很高,一方面是想通过自己的勤劳和努力,从小山村到小乡镇,再到县里,一步一步,实现阶级跨越,这是“现实压力”。

另一方面,他们也想培育一个出色的孩子,这还只盯成绩这一点还不一样。

他们应该是希望王剑锋方方面面都能做到超过周围的孩子,这是隐秘的“心理压力”。

于是,成绩压力、现实压力、心理压力,笼罩在这个家庭之上,令人不敢放松。

也因为如此,他一开始想到的是,王剑锋是不是因为面对压力不堪重负,才会逃避现实沉迷游戏?

那么,这种情况,就和之前的张鑫有些类似了。

就是在重压之下,孩子和父母缺少沟通,父母把自己逼成了工作机器,而把孩子逼成了学习机器。

然后孩子发现再怎么努力,也没有认同感和成就感,直接导致最后机器过载,发热罢工了。

不过,光靠父母的话语直接下结论是不行的。

所以林枫才接着提出,自己要找王剑锋聊一聊。

可是这一聊,就有了不同的细节。

林枫发现,王剑锋玩的游戏类型就和张鑫的不一样。

在他的细细沟通之下,发现游戏类型不同,这两个孩子对游戏的需求也完全不同。

张鑫是缺少父母对自己努力后那份成绩的认同感和成就感。

所以,他玩游戏又是氪金、又是抽装备,这些都是为了队友能叫他一声“大佬”,是在满足自己的认同感和成就感。

但是,在和王剑锋聊天之后,他了解到的是,王剑锋玩游戏并不在意队友对自己态度是否崇拜。

这孩子享受游戏、沉醉其中,是因为可以认识很多新朋友,大家团队作战,协同合作,拿下胜利。

所以,王剑锋看重的是游戏的“社交性”,即便他在游戏中也获得的认同感和成就感,那也是通过游戏的社交性带来的。

一个人缺什么,才会想着去针对性的补偿什么。

比如,小时候缺玩具的孩子,长大后,会疯狂的买玩具。

或许,王剑锋就是这样。

他之所以这么看中游戏的社交属性,有可能是因为他缺失社交。

通过这一点就能推出来,父母让王剑锋压力大到无处释放的重点在于——

王剑锋平时应该是没有任何社交的。

这时候,再倒推回去,王剑锋父母谈话中的一个细节就被放大了。

那就是从小学开始,他们夫妻一直都是接送孩子上下学,陪着孩子学习。

即便自己文化水平低,辅导不了作业,也会待在一旁守着。

美其名曰,陪伴。

但这样一来,反而证明了,王剑锋从小就几乎没有自己的私人时间和私人空间,更别说和其他孩子一起玩了。

所以,在王剑锋接触到社交性强的游戏,以及考上高中脱离父母的管控后,才会沉迷于认识新的朋友,一起玩游戏!

而直播间的观众们,也就林枫的结论议论开来了。

“王剑锋家的问题也是家庭教育的问题吗?那么,问题出在哪里呢?”

“王剑锋这个孩子,虽然有把父母拒之门外的举动,可是我听他的发言什么的,有礼貌

有条理,对于游戏,也有自己的清晰认知,确实不像有什么大毛病。”

“倒是他的父母,我能感受到那种心很好,但是碍于文化水平,不懂表达,再加上……一些不知所谓的亲戚的撺掇,真的很可能是家长出问题。”

已完结热门小说推荐

最新标签