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第302节(第2页)

“谁知道,晓东还真的碰巧从那边过,被他给听到了。然后,就有一张包着石头的纸条,从墙那边扔了过来。”

金亮说着,从自己兜里掏出一张纸条。

想了想,要递出去的时候,又有些踌躇:“会长,我把纸条给你,你别害怕啊。”

青少年,尤其是长在武侠剧热播年代的青少年,受电视剧的影响还是比较大的。

他也不知道晓东在那里面是拿不到写字的纸笔,还是真的情况特别紧急,他没办法了。

反正他昨天仔细研究发现后,晓东用来写字的纸,其实是一张厕纸来着。

然后字的颜色也不对劲儿,笔画还断断续续的,他断定,晓东是把手指弄破了,然后在厕纸上写的字。

他自己昨天看的时候,心里只剩下了着急,以及心疼兄弟这么想法。

可现在要拿给会长看的话,他又担心别吓着会长了。

毕竟他们会长可靠归可靠,厉害归厉害,也还是年纪小呢。

唐楸听到金亮的描述,点点头:“嗯,你和我说了,我有心理准备了,就不会害怕。”

“你把纸条给我吧,我也想看看,康晓东同学到底怎么样了。”

金亮犹豫半晌,还是把一张纸条,放在了眼前孩子向上摊开的白嫩掌心里。

唐楸慢慢展开有些皱巴巴的纸条,上面写了一行字,有点难辨认,不过仔细看,还是能看懂上面在说什么的。

【救我们,别和家长说,他们都相信学校,我恨他们】

很难想象,一个孩子,到底在怎样的遭遇下,才会对父母说恨。

唐楸对许多负面情绪的感知,总是后知后觉,这也有许多好处。

比如现在,他看到纸条后,虽然心里难过,不过也可以在努力过后,抛开其他杂念,仔细思考怎么解决问题。

那所封闭学校里的情况,他们都不清楚。可能连送孩子们进去的家长们,都不一定完全清楚。

最清楚的,只有封闭学校里的学生们。

唐楸并不是一意孤行,虽然处理事情,却只按自己的想法处理事情的性格。

康晓东同学说想要救他,先不要通过家长,说家长都相信那所学校。

唐楸不知道康晓东同学的家长,相信那所封闭学校,到底相信到了什么程度,因此不能盲目为康晓东同学做决定,或者为他的家长进行开脱。

所以,他选择暂时采纳康晓东同学的意见。

还有……

救我们。

唐楸看着这三个字,忽然理解到了什么。

所有学生都要剃平头的校规。

统一的暗色衣服。

密不透风的,连条缝都不留的大门。

以及,带着电网的墙面。

等到金亮走后,唐楸沉默了好一会儿,忽然问同样一直在陪着他的小伙伴们,以及栗子哥哥。

“那里是监狱吗?”

“为什么会有家长,把自己没有犯罪的孩子,送到监狱里去?”

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