下面活动开始,看谁能上来发布招聘公告呢?
因为有记者的镜台对着,同学们都有点紧张。过去都是老师讲学生听的课堂,一下子要让自己说,都有点害怕。
姚雪依看到一男生看着她,眼神渴望,举着手,可是不敢出声。不由得一笑:你来说一下吧!
唉!那男生高兴地一笑,大步走向讲台。突然,他一个鲤鱼打挺,双脚朝上,脚上一边一个横牌牌,上面写着:劳动最光荣,招募清洁工!
大家不由自主地笑了起来。男生的行为一下子打破了僵局。许多学生跃跃欲试。
那男生说:嘿嘿,我还没说话呢!你们不要急!
大家又是一阵哄笑。
男生说:本班招聘清洁工一个。做清洁工有很多的好处,在这里列举几条:一是使环境整洁,大家舒服,这是有益大家的工作;二是使自己常常出汗,身体健康,是有益自己身体的事情;三是待遇从优,可以养家糊口;四是工资准时,绝不拖欠!
许多男女学生看那男生口若悬河,滔滔不绝,羡慕不已。
非常棒!姚雪依赞许地说。
那男生得意地下去了。许多女生有些不服气,拼命地推一个长得非常漂亮的女孩子:表现一下!表现一下!别让男的占了上风!
那女生终于举手:我想发言。
姚雪依点头。那女生从容不迫地走上讲台:请允许我用英语发言。
哗……那些男孩子都纷纷瞪大眼珠子。
那女孩咳嗽了一声清清嗓子说:我们需要招聘一位学习委员,作为我们的学习委员,得具备这样几个条件:一是自身的学习成绩必须是优秀的;二是要有强烈的公益心,能全心为我们班级谋利益;三是要公道正派,这样才能树立威信,带动大家努力学习;四是要大度宽容,不能有小家子气……
这女孩子的英语非常流利。林叶子不由得对她赞赏地看。
两个男女学生的发言,各有千秋,也有创意。这一带动,很多学生跃跃欲试。又有几个学生上台发言,意思大同小异。
姚雪依看表达得差不多了,就说,发布招聘消息告一段落,下面是应聘过程,请张红宇老师主持。
张红宇走上台来。她说:孩子们,下面应聘开始,看谁的应聘演说最精彩,谁就是今天的互动之星了!怎么样?有勇气没?
话音刚落,下面举手的咚咚不绝于耳。
姚雪依点了两个同学,他们初上台,有些激动得语无伦次。
别着急,能说清楚一两句就了不起了!叶子鼓励。
那两个孩子一个说:我要当清洁工,我希望为大家服务……另一个说:我想当学习委员……我……我盼望学习委员这个职位让我全面进步……
大家的发言越来越热烈。有的说一句,有的说一段,最出彩的是一位男同学用汉语说的:
同学们,请让我来当这个班级的清洁工吧!能为你们服务是我的荣幸,因为你们都是未来之星!更重要的是,我能与你们这些有知识的人为伍,近朱者迟,我能在这里得到最好的成长!当然,我也盼望,在这里赚点钱养家糊口……他说着说着,做了一个鬼脸……
哈哈哈哈……满堂笑声喝彩。
讨论眼看结束。张红宇亮出了刚才女孩在英语里说的几个单词:公益性强烈威信……张红宇叹道:同学们,那位女同学真是了不起,她能将英语表达得这么准确,而且这么有条理,别说你们,我都要向她学习啊!我提议,今天推选她为互动之星,好不好?
女孩们叫好。男孩们却不服气,他们说男孩子表达也非常好的。男孩也要评一个。有几分钟,大家争论不休。
叶子连忙示意张红宇:可以。于是,又选了那位介绍清洁工职位的男孩作互动之星,大家这才心满意足。
整堂课里,几乎都是孩子们争着发言,这个课堂营造了一咱良好的参与气氛,取得了较好的效果。
最后,叶子走上讲台说:今天,非常感谢同学们,给我示范了一堂生动的招聘课。市教研室马上就要选招两位优秀老师来帮助打理教育频道,招聘的要求今天晚上在桑吉政府网和教育网上公布,请大家广为宣传啊!
就这样,林叶子用公开透明的操作,宣布了选人信息,不露声色地化解了大家对教育局操作不公的愤怒。