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第14章(第1页)

“还有,我还想要了解一些封印术的知识。”春野樱再次说到。:楽彣?説蛧

这一次伊鲁卡觉得自己有些迷惑,封印术的应用就是另一方面,封印术基本上不适应用直接战斗,对方没有那么闲工夫让你慢慢封印。一般而言,专精封印术的忍者要么是在情报部门,要么就是在结界班内工作。

要学习的东西还真是杂啊,小樱这个孩子,是有着向着全能型忍者发展的想法?还是说,只是小女孩对于知识的好奇心呢?

如果是过去对春野樱的印象,伊鲁卡可能会倾向于后者。可既然了解到春野樱的天赋,伊鲁卡就有些怀疑有没有前者的可能。

“这些都是小樱想要学习的吗?”

“是的。”春野樱微微点头。

这些都是希卡利在阅读忍者忍者学校内的公开卷轴后,从其中的一些描述里所选出来的,能够快速令春野樱变强的术。这些术跟希卡利自身所擅长的领域是息息相关的,听希卡利说,它自身天生就会使用精神系的超能力,在日后还会使用治愈的光线能力。

而最重要的就是封印术,希卡利从卷轴内描述的封印术,就判断出这是它所需要的东西。据它判断,这个世界的封印术构成上融入数量、结构、变化、空间和信息等东西,已经是研究宇宙间的自然规律的阶段。

希卡利自身的科学家领域,也是有在使用这些东西的。当然,以光之星的水平,自然不是封印术所涉及的领域可以比的。

但现在的希卡利力量虚弱,无法靠自身的力量去利用那些科学理论。它现在唯一能够借用的就是查克拉的力量,只是查克拉是比较陌生的力量,要结合科学理论,以适应这个世界的规律,要它自己摸索可能需要不短的时间。

可要是能够得到这个世界对于封印术的运用规律,那希卡利就可以快速缩短研究的时间,让它将自己想要的东西给早点弄出来。

现在伊鲁卡问起这件事,不得不说是个机会,希卡利在心底里说到。

春野樱露出有些犹豫的表情,看了一眼伊鲁卡,低声问道:“伊鲁卡老师,不知道你可不可以帮我带些相关的知识,就算不能学具体的术,我也想要了解一下这些。”

“呃……”

伊鲁卡微微沉吟,他自己只是个普通的中忍,所学习的的东西很少。他的天赋就那样,毕业时所分配到的指导上忍也不是全能型的,他自己的能力还没能找到优秀的老师,所了解的知识真的不多。

这也是普通忍者的一个现实,没有家庭的背景,也就缺乏资源的支持。没有天赋,要么就是冒着自己的生命危险,靠资历功勋从村子那边换得一些术,要么就是将自己所学会的那些东西一次次磨练,功夫深了,也能够发挥出人意料的力量。

伊鲁卡已经认清自己的能力边界,与其在外面拼死搏斗,倒不如到忍者学校内进行教育。在忍者学校不需要特别强大的力量,所需要的是对于理论知识的钻研。

当然,以伊鲁卡的头脑智慧,也无法在理论上到达大师的水平。可他愿意将全部的精力投入其中,哪怕再怎么深奥,他也会尽力去补课。

这些就是平庸的忍者的现实。但有天赋的就不一样,有天赋的人就能够得到重视,即便是普通家庭出身的。

像这一次三代火影亲自过问春野樱的情况,伊鲁卡觉得就是一个信号,春野樱没什么背景,一般而言不可能引起火影的重视,那为什么火影会出面?

答案就只有一个,那就是春野樱的天赋引起火影的重视!

如果是一般水平的理论解答,伊鲁卡就可以回答春野樱,可他觉得,以春野樱的天赋应该尽可能的发挥。

伊鲁卡有一个大胆的想法,现在有火影参与,是否可以争取一下?说不定能进一步,不是一个才能平庸的中忍,而是有着更加优秀的人才帮助春野樱成长。

“嗯,我会想办法给你找的。”伊鲁卡微微笑了笑,“但到时候,可不要觉得辛苦,或是很累。”

“不会的,只要老师能够帮忙,我就一定会努力学习的。”春野樱认真地回答道。

第二十七章伊鲁卡的奋斗

当日晚上,伊鲁卡在火影办公室里,将自己了解的消息告知猿飞日斩。听着伊鲁卡的报告,猿飞日斩不禁若有所思。

在与日向日足一起看了春野樱与日向宁次的战斗,猿飞日斩对这个平民女孩的实力有了进一步的了解,既然能与二年级生的首席战成平手,可见其与宇智波佐助的战斗里,也是留了不少的气力。

这么多年过去了,已经很久没有看见过这样有天赋的平民。春野樱有着不亚于宇智波、日向的天赋,这是值得注意的。

何况,春野樱与鸣人的关系也不差,这让她自身所拥有的意义,有了更多的拓展空间。

因此,在与日向日足分别后,猿飞日斩就去教学楼里跟伊鲁卡说起春野樱的事情,让他询问一下春野樱将来的志向,然后告诉他。

虽然春野樱似乎还对于自己的忍者未来还没有什么明确的想法,可她已经开始对于术有着好奇心。幻术、封印术、医疗忍术,哪个都不是这个年龄的孩子所会去考虑学习的。

“伊鲁卡,你觉得呢?”猿飞日斩问。

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