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第一百七十五章 你就说逻辑对不对吧（第2页）

“再次我们要加强与法律实务部门的合作让学生有更多的实习机会真正了解法律在实践中的运用。

“

“最后我们要建立更加科学合理的教师评价体系不能再简单地看论文发表数量和课时数。

要更多地关注教师的教学水平和育人成效。

“

唐方镜一一列举着改革方案语气坚定而有力。

教授们听完纷纷点头表示认同。

“你说得很有道理这些确实是我们法学教育急需解决的问题。

但是你知道要真正实施这些改

好的我继续续写:

教授们听完唐方镜的改革方案纷纷点头表示认同。

“你说得很有道理这些确实是我们法学教育急需解决的问题。

但是你知道要真正实施这些改革并不容易。

“

一位资深教授叹了口气说道:“我们这些老教授确实已经习惯了现有的教学模式。

你提出的这些改革方案无疑会颠覆我们多年来建立的教学体系。

我们担心这会影响到我们的利益和地位。

“

另一位教授也表示担忧:“而且你说要改变教学理念和培养模式这需要大量的资金投入和制度变革。

我们学校的预算和行政体系能否支持这样的改革这也是一个很大的问题。

“

唐方镜沉吟了片刻然后说道:“我理解各位教授的顾虑。

但是如果我们不能勇于改变只是一味地维护现状法学教育又怎能与时俱进培养出真正优秀的法律人才呢？?“

“我们不是要颠覆你们的地位而是希望与你们携手共同推动改革。

我相信只要我们坚持以学生为中心以提高法律素养为目标定能找到一种平衡点。

“

“至于资金和制度问题我们已经与学校领导层进行了沟通。